关于初中化学教育活动的有效开展

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摘要 摘要化学教育是初中阶段提升学生全面素质的重要方面,对今后学生的发展有着至关重要的意义,但是现行化学教学中频频出现诸多问题,在某种意义上来说显著影响了化学教学效果的提高。本文针对初中化学教育活动现状和优化建议进行了探究,仅供同行从业人员借鉴参考。
出处 《品读》 2018年1月下期
出版日期 2018年04月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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