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关注学生情感提高教学质量

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摘要摘要情感与智力活动的关系密切。它可以促进学习，也可降低学习效果。在英语教学中，应有机地融合情感教育，充分开发利用学生的非智力因素。

DOI lj18zqr7dv/3086592

作者余传伟

机构地区余传伟（河南省商丘市第二高级中学老校区英语组，河南商丘476100）

出处《魅力中国》 2010年10期

关键词情感英语教学教学质量

分类 [社会学][]

出版日期 2010年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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4王常君. 重视情感教育提高教学质量.英语,2010-12.
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