从邓小平的入学理念到江泽民“人的全面发展"思想

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摘要 邓小平以马克思主义人的全面发展理论为指导,结合我国社会主义发展的现实阶段,着重强调人的全面发展的物质基础,同时注重人的发展的精神层面的要求,形成了有中国特色的人的发展理论。江泽民在继承邓小平理论的同时,创造性地提出了。人的全面发展”的思想,是对邓小平人学理论的继承和发展,是马克思主义人学理论的新境界,具有重大的现实意义。
机构地区 不详
出处 《邓小平理论研究》 2002年3期
出版日期 2002年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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