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我国高校本科生导师制实施思路探索

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摘要摘要本科生导师制是我国高等教育改革的重要组成部分，对于学分制的完善、培养个性化教育和推行素质教育都具有重要的意义，我国高校的本科生导师制应该从专业指导、就业指导、生活指导和思想指导四个方面实施。

DOI pd58en8rd7/3046123

作者籍丹宁

机构地区籍丹宁JiDanning（黑龙江科技学院经济管理学院，哈尔滨150027）

出处《价值工程》 2011年3期

关键词本科生导师制实施思路

分类 [经济管理][企业管理]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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