用智慧打造效率课堂

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要深化新课程教学设计,注重实效,思考课堂教学结构,实行有效教学。课堂教学灵活开放,在教会学生基本知识的同时,让学生学会学习和形成正确的价值观。教师可以根据教学内容展现一定的情景,能够使学生感到直观有趣,学习情趣倍增,激发学生的思维活动,从而留给学生充分的生成空间。
作者 沈颖
出版日期 2009年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献