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基于VR虚拟现实技术自主激励的高职教法探讨与实践——以新一代变配电运行仿真实训教学为例
基于VR虚拟现实技术自主激励的高职教法探讨与实践——以新一代变配电运行仿真实训教学为例
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摘要
摘要近些年虚拟现实技术发展迅速,这项技术所体现出的优势越发明显,而将其应用到教学中也是必然趋势。特别是针对一些场地难以实现,实物危险性高的课程,优势更加明显。但是如何应用好虚拟现实技术,充分发挥它的优势,使得教学工作得到更大程度的提升,则是我们值得认真思考和研究的内容。本文就以变配电运行实训课程为例,分析研究了基于VR虚拟现实技术自主激励的高职教法。
DOI
34gy62vw49/2961931
作者
程序袁卫华
机构地区
(国网冀北电力有限公司技能培训中心(保定电力职业技术学院)河北保定071051)
出处
《当代电力文化》
2019年12期
关键词
VR技术
虚拟现实
变配电运行
自主激励
分类
[电气工程][电力系统及自动化]
出版日期
2019年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代电力文化
2019年12期
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