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中职语文教学现状分析与对策

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摘要摘要本文分析了目前中职语文教学所面临的尴尬现状由于多数学生其语文学科基础知识薄弱、相关课程的知识积累欠缺，而有效教学课时又受到挤占。指出中职语文教学的出路在于与时俱进、改革创新，强调要充分认识语文学科的基础地位，从实际出发，合理设定课程体系、重视教学方法研究、因材施教。

DOI wjv0gkkq47/2945726

作者孙富英

出处《职业技术教育》 2014年8期

关键词中职学校语文教学现状分析对策

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2014年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）