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2017年11期
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高中物理学习难点分析
高中物理学习难点分析
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摘要
高中物理课程知识内容具有抽象化特点,对于学生而言想要完全理解透彻具有一定难度。尽管我们在课前进行了预习,在课堂上也依然容易将知识点混淆或难以理解,知识重点、难点较多,还需要我们找到根本原因进而制定有效应对方法。对此,笔者作为一名高中生结合自身学习经验,就高中物理学习难点进行简要分析。
DOI
54kzvxl34k/2911809
作者
梅明阳
机构地区
不详
出处
《科技中国》
2017年11期
关键词
高中物理
学习难点
研究分析
分类
[文化科学][]
出版日期
2017年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科技中国
2017年11期
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