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《未来教育家》
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2014年6期
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语文教师要让语文课堂充满生命的活力
语文教师要让语文课堂充满生命的活力
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摘要
摘要语文教学应该改变以往“一讲到底”或“一问到底”的传统模式,而应努力为学生创造更广阔的学习空间,注重学生对语言的感悟、积累和运用,在自主、合作和探索中发展能力,在开放、活泼的语文课程中快乐地学习。语文学习是母语学习,与其他学科不一样,不能只局限于课堂和课本,要树立大语文观,拓宽语文学习的领域,让学生在社会的大课堂中去学习语文,在生活的大舞台中获得更多的知识。
DOI
6jrzkyxy45/2904939
作者
申炜红
机构地区
河北省邯郸市邯山区胜利街小学申炜红056001
出处
《未来教育家》
2014年6期
关键词
小学语文
课堂
活力
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
未来教育家
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