手抄报——培养学生综合能力的乐园

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摘要 摘要在语文教学中,通过开展手抄报展评活动,学生的写作能力、阅读能力、鉴赏能力、观察能力均会得到不同程度的提高。语文素养也会全面提升。因此,指导学生办好手抄报,对提升学生的语文学科能力,提升学生的写作水平有着牵一发而动全身的作用,不可小觑。
出处 《创新人才教育》 2018年12期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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