小学语文作文教学水平提升的途径探讨

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摘要 摘要小学语文教学过程中,作文教学占据着非常重要的作用。小学生由于年龄小,社会阅历浅等各方面的原因,在写作文的时候,时常感觉到无从下手。现阶段,语文教师如何有计划有目的的引导学生写作,锻炼学生的语言表达能力已经成了语文教学的重中之重。本文从小学语文作文教学现状入手,探讨小学语文作文教学水平提升的途径。
出版日期 2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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