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《中国教师》
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2019年10期
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强化小学语文阅读,提升小学生语文阅读能力
强化小学语文阅读,提升小学生语文阅读能力
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摘要
摘要随着经济的发展,人们之间的交流越来越密切,语言是交流的首要因素,良好的语言表达能力是今后小学生发展的基本条件,语文阅读是培养语言能力的主要方式之一。而且小学阶段是培养人阅读素养形成的主要阶段,这个时期如果能养成良好的阅读习惯,将会受益终身。另外,小学语文阅读的学习,能为以后高年级的学习奠定基础,使学生在以后的阅读学习中更加轻松。本文则重点分析小学语文阅读教学。
DOI
kd2gpvz0j6/2859962
作者
陈亚妹
机构地区
陈亚妹广东省吴川市城建小学524500
出处
《中国教师》
2019年10期
关键词
语文教学阅读能力问题策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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