摘要
摘要民族传统体育是西北人民长期积累起来的宝贵民族文化遗产，具有特殊的锻炼价值和教育作用，如果把这部分内容纳入现在的体育教材中，使教材更具有民族特色,无疑将使民族地区学校体育教学内容更加丰富多彩，对弘扬民族传统文化，具有积极的作用。在藏族地区，由于自然条件差、卫生服务条件落后、经济发展基础薄弱，长期以来传染病多发，居民健康水平低于汉族，藏族中小学生的健康问题尤为突出，健康问题困扰着藏族地区的发展。从发展经济学的角度讲，健康是一个经济问题，健康投资不仅有助于增进人们的健康水平，而且对经济发展至关重要。从健康投资的内容来看，现多数研宄认为健康教育可以通过提高人们的健康认知，改善健康行为，从而提高健康水平，这是实现实现藏族中小学体育课程资源有效开发与利用重要举措。
出版日期
2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
