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“互联网+”时代下，幼儿园如何创新模式，加速专业提升

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DOI pd5n5r02d7/2831447

作者

机构地区互联网迅速发展的背景下，在教育领域中，一场信息化的颠覆变革正在悄然发生，互联网在教学中越来越发挥着不可替代的重要作用。作为幼儿启蒙教育的幼儿园，面对新媒体，如何进行创新模式，加速专业提升，这是一个挑战，也是一个机会。

出处《现代育儿》 2017年7期

关键词

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2017年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1章梦迪. 互联网时代下的幼儿园家园合作新模式.教育学,2022-06.
2章梦迪. 互联网时代下的幼儿园家园合作新模式.教育学,2022-09.
3吕佳佳. 探索互联网时代下幼儿园家园共育的新模式.教育学,2021-06.
4刘菊芬. 试论基于互联网时代下的幼儿园家园合作新模式.,2023-04.
5马兰兰. 探索互联网+时代幼儿园家园共育的新模式.教育学,2021-04.
6徐义菊. 探索互联网+时代幼儿园家园共育的新模式.教育学,2020-12.
7何智. 互联网时代下幼儿园教学实践创新研究.教育学,2021-03.
8杨美玉. “互联网+”背景下幼儿园家园共育新模式探究.教育学,2023-10.
9秦艳玲. 互联网+背景下幼儿园家园共育新模式探究.教育学,2024-03.
10陈丹. 互联网时代下金融创新模式研究.建筑设计及理论,2019-10.

来源期刊

现代育儿

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