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基于岗位职业能力培养的病原生物与免疫学课程教学改革初探

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摘要摘要根据高职高专学校“以服务为宗旨、就业为导向、岗位为前提、能力为重点、素质为根本”的办学理念，以临床医学专业人才培养目标为导向，思考改革病原微生物与免疫学课程的教学模式。从教学内容、教学方法及校院合作、教学手段及教学评价等方面都进行了改革，以期培养出满足职业岗位需求的人才。

DOI rdx7q5094l/2823073

作者郭丽娜吴芳曹建兰(通讯作者)

机构地区（遵义医药高等专科学校贵州遵义563006）

出处《医药前沿》 2018年8期

关键词病原生物与免疫学教学改革人才培养

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

医药前沿

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