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启智训练对3～6岁智力发育障碍儿童神经心理功能发育的作用

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摘要摘要目的探讨启智训练对3～6岁智力发育障碍儿童神经心理功能发育的作用。方法选取50例智力障碍患儿，将其随机分为实验组和对照组。采用启智博士早期语言评估与干预仪对患儿进行启智训练，并使用0～6岁儿童神经心理发育量表评定患儿训练前后神经心理功能发育水平。结果训练前，两组患儿各项评分结果差异无统计学意义（P＞0.05）；训练后，两组患儿各项指标评估结果差异有统计学意义（P＜0.05），且实验组疗效明显优于对照组。结论启智训练对3～6岁智力发育障碍患儿疗效显著，具有推广应用价值。

DOI ojzg1q0z45/2817846

作者汪凤高晶（通讯作者）张雪娇左阿珠何璐娜

机构地区（江苏省淮安市妇幼保健院儿童康复科江苏淮安223002）

出处《医药前沿》 2018年35期

关键词启智训练智力发育障碍神经心理发育商

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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