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大数据时代高校旅游教学改革的理论与实践分析

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摘要高职旅游专业的学科特点与大数据技术有多维的契合点，大数据的发展对高校旅游专业的教学观念、教学方式、学习策略等层面带来了一定的影响。当前，大数据背景下高校旅游教学改革的理论与实践已开始在我国多数院校进行了有意义的实践，成为院校教育教学改革的新思维和新出路。高校旅游专业教师开始在自身的教育实践中完成对互动、共享、数据分析等层面的理念渗透。这一教学方式的革新，对学生职业能力，团队协作能力、沟通能力、分析解决问题的多维度发展起到了积极的推动作用。本文通过对大数据

DOI kwjvxyq47q/2774

作者吴峥

机构地区不详

出处《山海经：教育前沿》 2018年12期

关键词大数据教学改革旅游

分类 [文学][文学理论]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）