农村“留守儿童”教育之我见

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摘要 摘要随着农村外出务工人员队伍的不断扩大,农村“留守儿童”也越来越多。由于长期远离父母而缺乏家庭教育和亲情教育,农村“留守儿童”容易出现情绪、交往和人格上的心理问题。这是我们和谐社会建设中一个非常紧迫而亟待解决的问题,关爱留守学生已经成为社会关注的焦点,家庭、学校和社会应重视和加强对“留守儿童”的心理教育,确保农村“留守儿童”的心理得到健康发展。
机构地区 闭美红
出版日期 2014年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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