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农村高中开展英语学习兴趣小组活动初探

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摘要摘要笔者以高一两个班级为实验对象，组建了以班级为单位、以兴趣特长为标准的英语学习兴趣小组。通过两年的小组活动摸索、指导、实验和完善，研究出了一套高中英语学习兴趣小组的组建模式和行之有效的小组活动模式，并通过英语学习兴趣小组的活动，排除了高中生英语学习的心理障碍，促进了高中生的英语学习，成效显著。

DOI 6jrxp2vyj5/2642715

作者陈乐媛

机构地区陕西省西安市蓝田县城关中学710500

出处《教育学文摘》 2018年5期

关键词英语学习兴趣小组高中英语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）