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《家乡的石榴》导读设计

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摘要《家乡的石榴》这篇略读课文，介绍了家乡的石榴的样儿，反映了石榴丰收以后人们的喜悦心情。本课课文虽然篇幅不长，但难度较大，要指导学生按照时间先后的顺序读懂课文，了解石榴的花、果、籽，并指导学生体会石榴丰收以后人们的喜悦心情。那么，怎样才能短时高效地实现教学目标呢?这里将提出“课前自读”、“课中导读”、“课后验读”的全程教学设计，具体做法如下：

DOI o3j7ex8wd1/264077

作者金庆梅

机构地区不详

出处《西宁教研》 2000年6期

关键词略读课文导读设计导学学生自读指导

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2000年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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10佚名. 石榴.中外政治制度,1996-08.

来源期刊

西宁教研

2000年6期

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