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静心思考阅读，让英语教学精彩纷呈

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摘要摘要《新课程标准》针对小学生身心发展的特点，要求小学六年级毕业学生的阅读能力达到能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按意群阅读的习惯。可见阅读是语言学习的一个重要方面，阅读教学在外语教学中起着十分重要的作用。在进行阅读课教学时，给学生提供一个安静的环境，让学生静心思考，学习语言，才能充分发挥学生主观能动性，让英语阅读课更精彩。

DOI ldewlp2nd3/2635065

作者许彤

机构地区广东省东莞市长安镇第一小学许彤

出处《科教新时代》 2012年4期

关键词静阅读教学

分类 [社会学][]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）