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门诊实施健康教育的体会

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摘要摘要通过对500例门诊病人健康知识掌握程序的调查，发现不同文程度和不同年龄段病人在健康教育知识的理解程度和掌握程度有显著性差异（P＜0.01）提出健康教育形式应多样化，方法应个体化，内容应具体化，时间随机化，才能收到良好的效果。

DOI 6jrxkoopj5/2583287

作者付糯萍

机构地区云南省玉溪市江川区妇幼保健计划生育服务中心云南玉溪652600

出处《健康世界》 2016年25期

关键词病人健康教育结果

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

健康世界

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病人健康教育结果

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