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情境教学法在英语词汇教学中的运用

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摘要摘要英语教学中的词汇教学是英语教学的基础。新形势要求学生对词汇的掌握变得越来越灵活，将情境教学法应用在英语词汇教学中能有效地解决英语词汇教学中存在的一些问题，改善目前英语词汇教学的现状。

DOI lj1zlpn5dv/2579744

作者国芳艳

机构地区潍坊滨海中学山东潍坊262737

出处《教育学文摘》 2019年12期

关键词英语词汇教学情境教学法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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