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高职美术教学中开展民间美术鉴赏课的意义探究

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摘要摘要社会的快速发展，使得专业知识概念开始发生变化，很多专业已经摆脱了单一化知识构造，逐渐朝着专业的多元化趋势发展。出现这种情况，为高职美术专业教学工作提出了全新的课题。如何能够在引导学生学好主修专业课程的基础上，还能够掌握以及学习专业相关的其他知识，然后用所学到的关联性知识不断推动专业课学习，这成为了高职美术教学工作中亟待探究的重要问题。本文系统阐述了高职美术鉴赏课程所包含的内容以及教学原则，并分析了高职美术鉴赏课程在高职美术教学中的开设意义。

DOI ldew52v5d3/2568017

作者洪军

机构地区（永城职业学院，河南永城476600）

出处《知识-力量》 2018年2中期

关键词高职美术民间美术鉴赏课开设意义

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年02月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）