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培养学生自主学习语文的尝试

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摘要摘要在新课程背景下,我们要把课堂还给学生，实现“以学生为主体，老师为主导”的课堂教学。我们教师在课堂教学中应积极引导学生自主学习、主动探究，要注重学生学习能力的培养。

DOI g4qqkgo948/2566100

作者李云波

机构地区云南省澄江县第二中学652500

出处《素质教育》 2016年9期

关键词积极引导自主学习自学能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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