首页 > 《中学课程辅导：教师教育》 > 2017年6期 > 探究性教学设计之“力与运动的关系”

探究性教学设计之“力与运动的关系”

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要新课标倡导探究式教学方法，指的是学生在教师的指导下，通过自主探究、合作探究的方式掌握学科内容，同时体验科学研究的方法。探究式教学既有利于学生掌握知识，又有利于学生创新思维和创新能力的发展。在“力与运动的关系”讲解时，传统方法无法达到理想的教学效果，学生只知其然，不知其所以然。因此，采用探究式教学方法进行教学，取得了非常好的教学效果。

DOI odwmr19ejk/2563508

作者王子骥

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2017年6期

关键词探究式教学力与运动物理教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）