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让学生在习作过程中体会快乐
让学生在习作过程中体会快乐
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摘要
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DOI
pj0w2n9x4y/2548899
作者
楼瑞旺杨嫣嫣
机构地区
作文教学是语文教学中的重要组成部分,是对学生进行语文素质训练的主要阵地。学生的写作水平和写作能力的高低,是衡量作文教学成败的尺子,也是学生语文综合素养的重要体现。
出处
《学习方法报》
2011年41期
关键词
分类
[文化科学][教育技术学]
出版日期
2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学习方法报
2011年41期
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