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《艺术探索》
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2001年3期
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定位与优势
定位与优势
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摘要
一个专业在高等教育中的学科定位,应该是历史的,客观的,科学的.一个具有优势而且具有潜在生命力的专业,如果在定位中出现错位,对于一个国家的高教优势,一个学校的生存状态,乃至这个专业对社会产生的影响及其在国际学科中的地位和自身的发展,都可能造成历史性的缺憾.因此,学科的定位无疑具有战略意义.
DOI
67dmy62edn/249878
作者
韩国榛
机构地区
不详
出处
《艺术探索》
2001年3期
关键词
高等教育
艺术教育
美术学院
教育改革
学科定位
学科优势
分类
[艺术][艺术理论]
出版日期
2001年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
艺术探索
2001年3期
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