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浅谈地理教学中学法的两个重要环节

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摘要学生应该是学习的主体,使学生从有指导的学习转向独立学习,学生一旦掌握了这些能力

DOI 6jrx7y0xj5/2449087

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词中学法地理教学学法重要环节

分类 [军事][]

出版日期 2019年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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