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教师教育良心及其培养

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摘要教育良心在教育活动中还表现为教师对自己教育行为进行自觉的道德控制和道德评价,教育良心的形成还需要教师自觉进行道德的自我体验和教育,教育良心也是教师在职业活动中各种道德心理因素

DOI 3j7l1yvw41/2443805

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词教师教育教育良心良心培养

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年03月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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