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词汇教学探讨(2)
词汇教学探讨(2)
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摘要
激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生利用自己原有的知识掌握新单词的听、说、读、写,自然也提高了学生参与学习
DOI
odwmzeevjk/2417380
作者
admin
机构地区
不详
出处
《未知》
未知
关键词
教学探讨
词汇教学
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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