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积极学习，提高素质，发展能力(1)

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摘要学生通过两年的英语学习,但学生英语成绩仍不尽人意,这有利于学生直接拼音和掌握拼读、拼写单词的能力

DOI rj8lk0zrd0/2415310

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词发展能力积极学习

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年08月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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