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广东工业大学大学英语课程改革中的问题研究
广东工业大学大学英语课程改革中的问题研究
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摘要
提高学生学习英语的兴趣,可以进一步发挥学生学习英语的主观能动性、调动他们的学习积极性, 2. 学生的学习方法有待改进 虽然学生意识到学英语的最终目的是提高自己的英语综合运用能力
DOI
54y5r02mj0/2413976
作者
admin
机构地区
不详
出处
《未知》
未知
关键词
中的问题
大学英语课程
广东工业大学大学
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年08月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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