利用课堂游戏提高英语教学效果

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摘要 [摘要]创设多种能激发学生学习兴趣的教学情景游戏,以增强英语课堂教学效果,提高学生的英语水平。因此,我们在今后的教学中应不断进行探索与创新,让游戏走进课堂,让我们的英语课流光溢彩,活力四射。[关键词]教材兴趣调动能力英语教材集情景、游戏、歌曲多样形式为一体,易引发学生学习兴趣,而中学生朝气蓬勃,爱说爱动,但注意力易分散,自我约束和自我控制能力不强,针对这一年龄特点,我深切感到在课堂上设置游戏,能够激活课堂,调动学生自主学习能力,培养学生对英语学习的兴趣,使他们变成课堂的主体,从而提高教学效果……
机构地区 不详
出版日期 2011年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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