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让小班幼儿尽快学会使用剪刀策略浅谈

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摘要儿童的智慧在他们的指尖上,正确的使用剪刀不仅可以促进宝宝手部小肌肉灵活地发展,更能训练良好的手眼协调性.小班幼儿大部分的手工活动离不开用剪刀来完成,此时是幼儿动手操作能力及动手能力培养的关键时期.在小班第一学期的学习手工操作中,观察班上幼儿使用剪刀的情况,明显感觉到大部分幼儿不会拿剪刀,更不会用剪刀.仔细分析,孩子没有拿剪刀的机会,不知道如何使用剪刀,家长不愿让3岁左右孩子拿剪刀玩.笔者对小班幼儿使用剪刀作了观察、分析,结合笔者自身教学实际,并作出实践尝试,提出自己的思考和策略.

DOI ojnk7535jr/2242613

作者潘小芳

机构地区不详

出处《南北桥》 2016年12期

关键词小班幼儿使用剪刀问题

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）