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对企办中小学校办学体制改革的思考

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摘要企办学校作为我国特殊国情下出现的一种办学模式，曾经为企业的发展、企业职工队伍的稳定和全社会基础教育作出了重要贡献。但是，随着我国经济体制改革、现代企业制度建立和中国加入WTO组织等影响，企业分离包括中小学在内的社会职能的问题，已经成为国有企业深化改革中不可逾绕的一关。从现状分析人手，在理论政策和实践的层面上对这一问题进行探讨与思考．并提出一些建议及对策。对于企办学校的改制分离，不能搞一刀切，也不能搞一风吹，更不能“倒排日期”，必须从实际出发，兼顾方方面面，大胆实践，渐进稳步地进行，既促进国有大中型企业的改革与发展，又保证一定区域范围内基础教育的稳定和健康发展。

DOI 16jr3n1pj5/224087

作者乔昕

机构地区不详

出处《西部煤化工》 2004年2期

关键词企业办学中小学校办学体制办学模式

分类 [化学工程][煤化学工程]

出版日期 2004年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）