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邓小平教育经济思想初探

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摘要邓小平教育经济思想是邓小平理论的重要组成部分,它把教育放在社会主义现代化建设的全局范围和宏观战略高度来考虑,提出'教育事业必须同国民经济发展的要求相适应'的方针;根据我国教育资源的现状和其需求的矛盾,提出'教育资源的优化配置';并在审视国外教育发展现状的基础上,明确指出'现代经济和技术的迅速发展,要求教育质量和教育效率的迅速提高',这些理论从不同方面论述了教育与经济的关系,对我们在社会主义条件下发展教育,促进经济建设都具有深远的历史意义和现实意义.

DOI g4q2glr748/2204172

作者粟阳春;刘存绪

机构地区不详

出处《西南民族大学学报：人文社会科学版》 2003年11期

关键词邓小平教育经济思想经济发展教育资源人力资源教师

分类 [社会学][民族学]

出版日期 2003年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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西南民族大学学报：人文社会科学版

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