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英语学习的四大误区及七大策略

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摘要一、四大误区误区一:"英语知识"的误区在应试教育的环境下,很多同学不是为了掌握一门语言,而是为通过考试而学英语。他们更关注语言知识的积累,却没有努力去发展运用这些知识的实际技能。特别是同学们通常把时间都花在背语法规则、记英语单词、做阅读练习上,导致很多同学掌握了很多英语知识还是开不了口。可见,同学们如果不能完成英语学习中从"知识"到"技能"的转变,学好英语

DOI 34g2o1rzj9/2199431

作者王桂馨

机构地区不详

出处《中学生英语》 2016年Z3期

关键词语言知识学习态度语法规则语法概念学习效率激发动机

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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