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语文教学需要给学生“三度”

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摘要 <正>首先,给学生一个高度。曾有这样一个故事:有位女孩到老师那里去学钢琴。第一次,老师给她一首比较简单的曲子练习,第二次稍微难一点的,以此类推。家长有点担心,每次老师都不检查以前曲子弹得怎样,这样能行吗?终于有一天,家长忍不住了,向老师提出了这个问题。老师笑笑,随意让学生弹一首以前学的曲子,结

DOI 7j67kn50d0/2155866

作者胥加洲

机构地区不详

出处《新教师》 2012年9期

关键词前曲校园网站组词连文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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新教师

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