微课让中职计算机应用基础课堂焕发活力

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摘要 随着微课的提出,国家更加注重微课与实际教学的结合,所以教师应该不断完善教学内容,使微课与中职计算机应用基础课堂有效地结合。根据微课的优势就如何使微课与中职计算机应用基础课堂有效地结合提出了有关策略,希望对教师完善教学内容能够有所帮助。
机构地区 不详
出处 《现代职业教育》 2017年36期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)