浅谈职业教育中历史课堂的教学方法

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摘要 <正>职业学校的历史课主要是对学生进行社会主义职业道德的培养教育,使学生成为具有社会主义职业道德的劳动者。针对职业学校历史课的特点,结合教学中的实际情况,用相关的历史知识,寓教于职业道德之中,达到事半功倍的效果。具体地讲,整体培养目标就是要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义;继承和发扬中华民族的优良传统和革命传统;具有社会主义民主法制意
机构地区 不详
出版日期 2012年07月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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