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巧用心理效应叩开家访之门

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摘要家访的技与巧尽管传统的家访被淡化,但是,依然有许多老师不忘初心,行走在家访的路上,叩开了一个又一个家门和心门,把有意义的家访做得有意思。班主任若能巧妙地运用心理效应,拉近与学生、家长间的距离,那么就可以轻松地叩开家访之门。提高出镜率——单纯曝光效应俗话说':一回生,两回熟,三回四回是朋友。'没有出镜率,便没有回头率。班主任可以借助单纯曝光效应的力量,赢得学生的信赖和家长的信任。

DOI 54kn501e4k/2152581

作者王爱华;杨雪梅

机构地区不详

出处《新班主任》 2016年12期

关键词叩开家访家访之门巧用心理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）