“编外”是一种伤害

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摘要 那被忽视的“个体”,他们会在数次被伤害的心灵深处,永远套上自卑的枷锁,难以开启。
机构地区 不详
出处 《21世纪教育》 2003年12期
出版日期 2003年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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