改进高校学生评教制度的对策研究

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摘要 学生评教是一种重要的教师教学质量评价方式,也是发展性教师评价的重要组成部分.但是许多高校学生评教存在的问题,制约了学生评教积极作用的发挥.本文在发展性教师评价理念、问卷调查研究和文献研究的基础上,提出并分析了改进高校学生评教制度的六项对策和建议.
机构地区 不详
出处 《中国高等教育评估》 2003年3期
出版日期 2003年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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