就业形式下体育教育专业课程设置的现状调查与分析——以河南科技学院为例

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摘要 体育教育专业的学生专业性强,就业范围狭窄,具有一定的行业性,学生的就业竞争力不强,就业率不高。如何加强体育人才综合素质的培养,提高学生的职业竞争力,拓展体育教育专业学生的就业途径,是我们现在共同思考的问题。本人通过对河南科技学院体育教育专业课程设置情况调查,对存在问题及原因进行剖析,提出调整优化方案的基本设想,意在为河南科技学院制定体育教育专业课程改革方案提供理论依据和实践指导。
机构地区 不详
出处 《体育风尚》 2018年6期
出版日期 2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)