首页 > 《教育史研究》 > 2003年2期 > 二十世纪九十年代台湾高等教育改革概述

二十世纪九十年代台湾高等教育改革概述

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 20世纪90年代以来，在各大学纷纷要求自主和适应社会多元化发展要求的背景下，台湾高等教育进行了新一轮的调整与改革，改革的内容和措施主要包括：实行大学多元入学制度、改进并发展大学课程、引入“学程制”建立弹性的学制和改革公私立大学的经费等几个方面。通过改革，使台湾高等教育逐渐朝着更加灵活、自主和适应社会多元发展要求的方向前进。

DOI zdl3l30pdl/2091316

作者包海芹;康健

机构地区不详

出处《教育史研究》 2003年2期

关键词二十世纪九十年代台湾省高等教育教育改革入学制度学制

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2003年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）