首页 > 《中学生理科月刊：初中版》 > 2006年Z1期 > 统计与概率复习及训练

统计与概率复习及训练

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 <正>(一)课标要求1.从事收集、整理、描述和分析数据的活动,能用计算器处理较为复杂的统计数据.2.通过丰富的实例,感受抽样的必要性,能指出总体、个体、样本,体会不同的抽样可能得到不同的结果.3.会用扇形统计图表示数据.4.在具体情境中理解并会计算加权平均数；根据具体问题,能选择合适的统计量表示数据的集中程度.

DOI kd2xmomk46/2057014

作者刘克环

机构地区不详

出处《中学生理科月刊：初中版》 2006年Z1期

关键词扇形统计图统计知识具体情境加权平均数课标要求数学成绩

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1房一登. “统计与概率”复习.基础数学,2007-01.
2林少娜. 概率统计复习——概率.基础数学,2006-02.
3林少娜. “概率统计”复习——统计.基础数学,2006-01.
4张小军. “统计与概率”复习专题.教育学,2014-06.
5陈德前. 单元复习7 统计与概率.教育学,2017-06.
6洪其强. 概率与统计专题复习策略.教育学,2012-01.
7陈晓燕. “统计与概率”总复习建议.教育学,2016-02.
8史康. 怎样复习《统计与概率》版块.教育学,2017-01.
9李雨红. 专题训练10——概率与统计.教育学,2003-10.
10金颖. 中考复习中的统计与概率.教育学,2005-03.

来源期刊

中学生理科月刊：初中版

2006年Z1期

统计与概率复习及训练

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

统计与概率复习及训练

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多