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《课程教材教学研究:小教研究》
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2009年Z5期
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法国小学教育特色
法国小学教育特色
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摘要
<正>一、上课有乐趣法国中小学教材内容贴近生活,学了有用处。教师能深入浅出,直观教具也做得好,习题内容能联系实际,使学生感到有兴趣。学生上课跟过节一样,课上既有交际,又有创造。不是美术课也画画,不是音乐课也唱歌。语文课要讲童话故事,朗诵诗歌,还有活动性游戏。这样一来,一节课不知不觉就过去了,连七岁的孩子都不觉累。测验的方式多样化,有时用
DOI
7dmlw9nljn/2045478
作者
机构地区
不详
出处
《课程教材教学研究:小教研究》
2009年Z5期
关键词
小学教育
活动性游戏
美术课
童话故事
直观教具
中小学教材
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年09月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
课程教材教学研究:小教研究
2009年Z5期
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