摘要
案例:孩子在进入幼儿园之前,我就有意识地培养她的生活自理能力。比如每天晚上我都鼓励女儿洗袜子。其实,对于一个两岁半的孩子来说,根本不可能洗干净。但是,我还是坚持每天和女儿在一起各洗各的袜子。等女儿睡了之后,我再重洗一便。从那以后,女儿参与的积极性更高了。1.改变传统观念,注重家庭环境。多数家长认为:'幼儿那么小,也做不了什么。到时候,弄得乱七八糟,还得自己收拾。'这确实是现实,但也是一种错误的想法。幼儿自我意识和模仿敏感期出现在两岁
出版日期
2015年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)