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义务教育质量有效保障的法律分析

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摘要在我国当前义务教育发展不均衡、学生辍学率居高不下的状况下,质量保障是当前我国义务教育改革与发展、促进公平的主要命题。2006年修订的《中华人民共和国义务教育法》将教育质量保障作为新的社会背景下重要的立法目标,并从不同方面做了保障性规定。但由于现行教育立法的覆盖范围尚不全面,一些实践中急需的法律法规或尚未出台,或与社会发展不相适应,还没有形成教育法律体系要素之间的协调关系,导致提高教育质量的立法目标与现实存在较大差距。应从教师准入、教育投入、国家课程与教学评价以及义务教育质量监控等不同方面加以立法完善,以为义务教育质量提供有效的法律保障。

DOI n49o7ek74y/2033211

作者余雅风

机构地区不详

出处《中国教育法制评论》 2011年1期

关键词义务教育教育质量法律分析教育立法

分类 [政治法律][法学]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）